M1 2 Die Welt der natürlichen Zahlen

Rechne aus:

a)  (3x + 7) + (2x + 5) =

b)  (3x + 7) – (2x + 5) = 3x + 7 – 2x – 5 = x + 2

c)   (3x + 7) + (2x – 5) =

d)  (3x + 7) – (2x – 5) =

e)  (2y – 9) + (y – 4) =

f)    (2y + 9) + (y – 4) =

g)  (2y – 9) – (y – 4) =

h)  (2y + 9) – (y + 4) =

i)     (5x – 3) + (2y + 10) = 5x – 3 + 2y + 10 = 5x + 2y + 7

j)     (5x + 6) + (2y + 10) =

k)   (5x – 3) – (2y – 10) =

l)     (5x – 3) – (2y + 10) =

Informationen im Begleitheft: S. 20 – 26

Was du können musst:

• mathematische Fachbegriffe (Potenz, Addition, Quotient, multiplizieren, ...) kennen, verstehen, richtig anwenden
• Bei Kopfrechnungen Operatoren vertauschen, damit das Rechnen einfacher wird (AH 5.1 + 5.2 + 6.1)
• Die «Punkt-vor-Strich»-Regel korrekt anwenden (AH 8.1 + 8.2)
• Das Distributivgesetz korrekt anwenden (AH 8.3 – 8.7)
• Unnötige Klammern weglassen (AH 8.8)
• Mit Worten formulierte Rechnungen als Terme notieren (AH 9.1)
• Einfache Terme unter Verwendung der Fachbegriffe mit Worten beschreiben (AH 9.2)
• Mit Klammern angegebene Summen oder Differenzen in Termen subtrahieren (AH 10.1) und addieren
• Mit Klammern angegebene Produkte oder Quotienten in Termen dividieren (AH 10.1) und multiplizieren
• Ein Zahlengitter mit zwei additiven oder zwei multiplikativen Operatoren korrekt ausfüllen und die Eintragungen im Gitter überprüfen (AH 12.1 + 12.2)